2024 - 2025年本科 & Graduate Catalog
本科教育
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Website: geo-drillchina.com/ceci
Mission
民主社会中的教学、领导和学习.
Philosophy
相信学校作为社会和政治实体以及个人成长的功能, 教育和社区创新学院培养教师和领导者,以提高学生的学术和个人潜力, b)评估教育政策和实践的社会和伦理影响.
Values
教育和社区创新学院的价值观 expertise 指导我们的实践, equity 为了指导我们的互动, liberal education 引导我们的观点,以及 社会责任 指导我们对民主教育的承诺. 我们在准备候选人时重视这些理想, 我们师资队伍的发展, 以及我们与我们所服务的更大社区的关系.
建议和课程规划
教师准备是一个完全整合的双专业课程, 哪些学生在入学时申报. 学生可以期望参与他们的教师准备课程,早在第一年. 学生努力实现学位要求, 主要和/或次要要求, 和教育的先决条件课程,为教师学徒和教师实习临床领域经验做准备.
学生将有一名专业顾问和两名教师顾问:一名是学生内容领域专业的顾问,一名是教育专业的顾问. 小学、中学和特殊教育的学生将有一名专业顾问 学术咨询中心. 从出生到幼儿园专业的学生将有一名指导老师 CECI咨询中心.
学生应该与他们的指导老师和老师讨论职业和就业机会 Career Center.
Criminal History
由于密歇根州教育局提出了严格的要求, 申请教师资格证书的学生, 第一次或第二次更新其标准或专业教学证书, 额外的支持, 学校辅导执照, 专业或管理人员的认证要求更高. 有不良行为的学生, 多个轻罪, 或重罪可能会被拒绝和/或不推荐GVSU教育和社区创新学院和/或密歇根州的任何级别的认证. 如果学生被推荐到密歇根州教育部进行标准教学认证, 额外的支持, 学校辅导执照, 专业或管理员认证, 定罪可能对获得证书产生不利影响. 即使获得了证书,也不能保证就业能力.
申请实习
冬季学期申请截止日期为9月15日,秋季学期申请截止日期为2月1日. 申请可以在教育和社区创新学院的网站上找到. 所有申请要求必须在申请时完成. 推迟实地实习的学生必须提交更新的申请.
学生必须在第一次实习前的学期内申请(EDI 330, EDS 332, EDS 332),但下列情况除外:
- 特殊教育专业的学生必须在秋季学期(9月15日)申请冬季实习. 冬季学期教师见习实习.
- 音乐教育专业的学生必须在冬季学期(2月1日)申请秋季教师学徒.
- 申请应用语言学- esl辅修课程的学生必须在冬季学期(2月1日)申请秋季教师学徒.
世界语言专业的学生必须在教师实习学期之前通过口语能力面试(OPI).
Refer to geo-drillchina.com/education/undergraduate 了解更多信息.
Program Location
课程在DeVos中心提供, 皮尤大急流城校区, 位于大急流城市中心, MI.
最低入学标准
根据教育工作者准备计划认证委员会(CAEP)的指导方针和单位政策, 本科教师教育认为学生被录取时,学生声明一个适当的教师教育专业(s).
申请临床实习
学术成就
- An established 2.大峡谷州立大学700的累积GPA.
- A 2.教育专业的平均成绩是700分, 中等教育, 教育研究, Birth-Kindergarten, 或特殊教育专业.
- A 2.小学教学内容知识(PCKET) 700 GPA, 或内容领域主修, and minor. 目前,这些内容领域的专业要求3.艺术教育、社会研究、英语等内容领域的专业和辅修专业均需达到000 GPA.
- GPA要求必须在申请现场经验时达到,并在整个课程完成时保持.
- 在完成大学通识教育要求方面取得重大进展.
- 在完成CLAS专业(和辅修)方面取得重大进展,由内容领域主要指导老师确定.
- 完成必要的教育, 教育研究或特殊教育专业必修.
- 至少一次会议完成指定的教育研究, Education, 或特殊教育专业指导老师.
- 与指定的PCKET或内容领域的主要指导老师完成至少一次会议.
- 满足所有剩余需求.
教师学徒必备课程及学分(初级认证-教育研究)
-
完成教育研究专业至少24个学分, 以及以下的必修课程, 在申请期间,哪些课程可能正在进行中. 课程不能修学分/不修学分.
PK-3 Emphasis
- EDF 315不同的教育视角(3学分)
- EDR/EDS 323 -教授有语言和读写学习困难的学生(3学分)
- PSY 301儿童发展(3学分)
- MTH 326数学Pk-6:分数,小数和比例推理(3学分)
- MTH 328幼儿数学(3学分)
- 英语401语言、文学和文化(3学分)
3-6 Emphasis
- EDF 315不同的教育视角(3学分)
- EDR/EDS 323教授有语言和读写学习困难的学生(3学分)
- PSY 301儿童发展(3学分)
- MTH 326数学Pk-6:分数,小数和比例推理(3学分)
- 英语401语言、文学和文化(3学分)
PK-3和3-6
- EDF 315不同的教育视角(3学分)
- EDR/EDS 323教授有语言和读写学习困难的学生(3学分)
- PSY 301儿童发展(3学分)
- MTH 326数学Pk-6:分数,小数和比例推理(3学分)
- MTH 328幼儿数学(3学分)
- 英语401语言、文学和文化(3学分)
- 鸟叔301 -儿童发展(3学分)
必备的课程 & 教师见习学分(特殊教育专业)
-
完成特殊教育专业至少27个学分, 以及以下的必修课程, 在申请期间,哪些课程可能正在进行中. 课程不能修学分/不修学分.
PK-3 Emphasis
- EDF 315
- EDR 320
- MTH 326
- MTH 328
- ENG 301
- PSY 301
- PSY 304
- PSY 310
- PSY 325
- EDI 312
- EDS 205
3-6 Emphasis
- EDF 315
- EDR 320
- MTH 326
- ENG 301
- PSY 301
- PSY 304
- PSY 310
- PSY 325
- EDS 205推荐
PK-6 Emphasis
- EDF 315
- EDR 320
- MTH 326
- MTH 328
- ENG 301
- PSY 301
- PSY 304
- PSY 310
- PSY 325
- EDI 312推荐
- EDS 205推荐
教师见习课程及学分(Secondary Certification 中学教育专业)
- 预修课程可能在申请学期进行中. 累积平均绩点2分.7 or better must be established in these courses; with no grade lower than C, 课程不能不学分/不学分.
5-12 Emphasis
- EDF 115 -教育导论:美国学校教育探索(3学分)
- EDR 225 -多语言学习者教学入门(3学分)
- EDF 260 -教育研究与评估:实践基础(3学分)
- EDF 315 -教育的不同视角(3学分)
PK-12 Emphasis
- EDF 115 -教育导论:美国学校教育探索(3学分)
- EDR 225 -多语言学习者教学入门(3学分)
- EDF 260 -教育研究与评估:实践基础(3学分)
- EDF 315 -教育的不同视角(3学分)
- PSY 331 -青少年发展(3学分) OR 鸟叔301 -儿童发展(3学分)
- EDS 318 -教授有学习和行为困难的学生(3学分) OR *EDS 319 -通用学习设计:中学(3学分)
*必须与临床见习课程同时修读.
教师见习申请条件临床实习经验:
- 一个不相关的人的个人推荐信,可以说明教师候选人作为未来教师的能力.
- 犯罪历史自我报告和国家犯罪历史背景调查:定罪或无抗辩抗辩可能导致教师候选人被拒绝批准实地安置或最终认证. Teacher candidates are required to pay a fee for LiveScan criminal background check; information on conducting LiveScan will be provided during the Teacher Apprenticeship application review meeting. 所有轻罪和重罪的相关法庭文件必须在申请时提供.
- 现任教育工作者简历,包括三份专业推荐信.
- 已完成的申请,具体到教师候选人申请完成教师学徒的学期.
- 填妥的申请文件将在提交后与教师教育就业专家一对一会面时进行审查.
- 冬季学期的申请和审查会议截止日期为9月15日, 2月1日为秋季学期.
教师实习临床现场经验申请要求
- 教师候选人申请完成教师实习的具体学期的申请表.
- 犯罪历史自我报告:定罪或无抗辩抗辩可能导致教师候选人被拒绝批准实地安置或最终认证. 所有轻罪和重罪的相关法庭文件必须在申请时提供.
- 更新教育者简历,包括三个专业推荐信.
- 冬季学期申请截止日期为9月15日,秋季学期申请截止日期为2月1日.
- 所有教师助教课程(成绩为B-或以上),包括:
- 初级:EDI 330, EDI 310, edt476
- 次要的:EDI 331,或者EDI 333,或者EDI 334,或者EDI 335, EDI 332, EDI 319,和edt476
- 特殊教育:EDS 332, EDS 305, EDS 306, edt476
- Continued 2.总平均绩点为7分,内容领域按专业、辅修和教育专业顺序排列. 目前,这些内容领域的专业要求3.0 GPA:艺术教育, language arts, social studies, 英语(主修和辅修), 历史(主修和辅修).
- 学校管理人员面试并接受.
二次评审流程
在申请教师见习或实习时,符合所有其他要求,且平均绩点在以下范围内的学生:
GVSU总GPA: 2.699-2.500
教育专业:2.699-2.500人(包括教育、中等教育、教育研究和特殊教育专业)
专业GPA: 2.699-2.500(包括CSAT和PCKET专业)(以下内容领域的专业需要2分.999-2.二级复习:艺术教育、社会研究、英语和历史,平均绩点700.)
副修GPA: 2.699-2.以下科目领域的未成年人需要2分.999-2.英语、历史二级复习成绩绩点700.)
GPA在二级复习范围内的学生, 在申请教师学徒资格时,须附上:
- 验证所需MTTC测试的注册. 考试日期必须安排在教师学徒学期开始之前.
- 中等教育,艺术,音乐,HPE考生:主要内容领域测试
- 小学和特殊教育考生将参加较低(PK-3)或较高(3-6)小学MTTC测试,与宣布的年级等级相一致. 参加双年级认证计划(Pk-6)的学生只需要在教师学徒之前参加小学低年级或高中MTTC考试进行二次复习, 鼓励完成初级MTTC低年级和高年级考试.
- MTTC准备/学习计划,包括:
- 学习计划大纲和时间表
- 学生将参与准备MTTC考试的资源
二级审查学生在申请教师学徒时符合先前的要求,并继续成功地满足计划, academic, 和GPA要求将被批准为教师学徒, 提供批准注册教师学徒学术课程, 包括在教师学徒培训中, 以及临床实习安排.
在教师学徒/实习之前没有通过MTTC考试的中考学生将有机会撤回他们的教师学徒/实习申请,并重新申请下一个学期,专注于准备和通过所需的MTTC考试。, 在完成教师准备课程后,密歇根州要求申请初始教师认证的教师有哪些, 或者签署一份谅解函,表明学生明白他们选择继续教师学徒/实习, 尚未通过MTTC考试,在通过要求的MTTC考试之前,将没有资格申请初始教师认证。.
密歇根州教师资格考试
- 我们强烈鼓励学生在参加教师学徒临床实习之前通过MTTC考试.
- 更多的MTTC信息和准备资源可在 http://vjdg.geo-drillchina.com/education/mttc-information-56.htm
临床实习要求
教师见习/实习临床经验的安排取决于学校管理人员的面试和接受. 延期入学的学生如果想重新入学,必须重新申请. 学生必须遵守由Pk-12区指定的学习和休息时间表,以便他们的学校安排/作业, 而不是GVSU的课间休息时间表, 兼有教师见习和教师实习的临床实地经验. 实地实习通常在皮尤大急流城校区半径50英里范围内进行,除非进一步的实习被认为是适当的监督和有效利用单位资源所必需的.
如果学生必须退出实习课程,必须通知他们的临床实习主任和实习专家. 通知必须立即以书面形式发出. 不这样做可能会导致从程序中删除.
Exit Requirements
密歇根标准证书的推荐要求如下:
完成学历要求教育专业, 内容领域专业, 和/或次要程序需求.
An established 2.在教育专业,内容领域专业和/或辅修课程中,总GPA为7. 目前,这些内容领域的专业要求3.0 GPA:艺术教育、社会研究、英语(主修和辅修)、历史(主修和辅修).
成绩为B-或更好,并根据学习计划在临床实习课程中提出积极建议:EDI 310, EDR 321, EDT 476, EDT 477, EDS 319, EDI 330, EDI 331, EDI 333, EDI 334, EDI 335, EDI 332, EDS 332, EDI 430, EDI 431, EDI 433, EDI 434, EDI 435, EDI 432, EDS 471, EDS 472, EDS 473, EDS 474, EDF 485, EDF 495.
通过密歇根教师资格考试(MTTC).
- 初级考生必须通过其年级等级的初级分区考试。.
- Secondary candidates must pass subject area tests in their teaching major; if they also pass subject area tests in their academic minor this will also be added to their certificate.
- Special Education candidates must pass the elementary subarea tests in their grade band(s); if they also pass subject area tests in special education endorsement areas, 这些也将被添加到他们的证书中.
如果你的犯罪记录在你最初申请教育和社区创新学院实习后发生了变化, 与认证认可办公室联系,确认变更已存档.
学士学位后额外背书要求
学生可以返回大峡谷州立大学获得学士学位后的认可,通过增加一个或多个认可领域来附加到他们的教学证书上. 学生可以选择添加密歇根州教育部(MDE)批准的格兰谷州立大学的任何背书。. 学生必须满足所有的MDE要求的认可, 这包括修习并通过认可计划中指定的所有课程(课程替换将在事先获得部门批准的情况下被允许)。, 满足GVSU GPA项目要求, 参加并通过密歇根教师资格认证考试的相关学科领域考试, 并满足所有其他要求, 这可能包括, 但不限于, 犯罪背景调查并提供其他大学成绩单.
请注意:寻求博天堂官方州立大学建议密歇根州教育部在现有的密歇根州教学证书上添加内容区域背书的学生必须获得适当级别的认证. 在博天堂官方州立大学必须修满6个计划中的辅修学分和12个计划中的主修学分. 为内容区域背书的一个完整的列表,大峡谷提供, 详情请参阅本处学术谘询中心网页(geo-drillchina.com/clasadvising/endorsements - 87.htm).
项目要求
以下程序可用: